Шамне А. Постнекласична i традиційна парадигми отроцтва: обмеження та перспективи в контексті становлення плюралістичної методології пізнання. ПСП [інтернет]. 18, Березень 2019 [цит. за 08, Квітень 2026];(19). доступний у: https://problemps.kpnu.edu.ua/article/view/160029