Михальчук Н, Коваль І. Психологічні особливості використання діалогових форм контролю знань, умінь і навичок студентів на заняттях англійської мови. ПСП [інтернет]. 28, Листопад 2024 [цит. за 07, Квітень 2026];(64):201-24. доступний у: https://problemps.kpnu.edu.ua/article/view/316685