Особливості світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів з різним типом громадянської ідентичності

Автор(и)

  • С.Л. Грабовська
  • І.Р. Петровська

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2017-35.%25p

Ключові слова:

громадянська ідентичність, громадянське суспільство, національна безпека, студенти, еміграція, індивідуальна модель світу.

Анотація

Представлено результати дослідження індивідуально-
психологічних властивостей студентів з різним типом громадянської
ідентичності. Виявлено, що досліджувані студенти з «негативно-пасив-
ним» типом громадянської ідентичності мають найвищий показник, у
порівняно з представниками інших типів («потенційні емігранти», «ди-
фузні» та з позитивною/«досягнутою» громадянською ідентичністю),
за хаотичною модальністю світосприйняття, при якій світ уявляється
невпорядкованим та непередбачуваним. З’ясовано, що для них такі цін-
ності, як соціальна взаємодопомога, взаємодія уявляються позбавлени-
ми сенсу, оскільки вони живуть за принципом «у цьому світі кожен сам
за себе». Студенти цього типу, так само як і студенти з невизначеною
(«дифузною») громадянською ідентичністю, як показують результати,
не відчувають емоційно позитивного зв’язку, внутрішньої єдності зі
співгромадянами.
Встановлено, що студенти з «досягнутою» ідентичністю та «по-
тенційні емігранти», на відміну від «дифузних», знають, хто вони і
чого хочуть, і відповідно структурують своє життя, що забезпечує їм
почуття спрямованості і осмисленості життя (відповідно, в Україні чи
за її межами). З’ясовано, що для них важливими є повнота життєвих
переживань і такі цінності як свобода, творчість, різноманітне життя.
Вони, у порівнянні з «негативно-пасивними» та «дифузними» типа-
ми, більшою мірою актуалізують для себе такі цінності як соціальний
порядок, національна безпека, мир на Землі, безпека сім’ї, соціальна
справедливість.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Абушенко В. Л. Проблема идентичностей / В.Л. Абушен-

ко // Вопросы социальной теории : научный альманах. –

Т. IV. – М. : Междисциплинарное общество социальной тео-

рии, 2010. – С. 128–146.

Водолажская Т. Идентичность гражданская / Т. Водо-

лажская // Образовательная политика. – 2010. – № 5–6. –

С. 140–142.

Иванова Н. Л. Психологическая структура социальной иден-

тичности : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.05 /

Н. Л. Иванова / Ярослав. гос. ун-т им. П. Г. Демидова. –

Ярославль, 2003. – 51 c.

Коростелина К. В. Структура и динамика системы соци-

альной идентичности : автореф. дис. ... д-ра психол. наук :

00.05 / К. В. Коростелина / Таврический национальный

ун-т им. В.И.Вернадского. – Симферополь, 2003. – 30 с.

Малюченко Г. Н. Социально-психологический анализ

целостных представлений о мире : монография / Г. Н. Малю-

ченко, В. М. Смирнов. – Саратов : Изд-во Саратовского ун-та,

– 155 с.

Микляева А. В. Социальная идентичность личности: содер-

жание, структура, механизмы формирования : монография /

А. В. Микляева, П. В. Румянцева. – СПб. : Изд-во РГПУ им.

А. И. Герцена, 2008. – С. 8–47.

Миненков Г. Концепт идентичности: перспективы опред-

еления: Электр. ресурс. – Режим доступа: http://belintellectuals.

eu/publications/174/

Петровська І. Р. Розробка та психометрична перевірка опи-

тувальника «Громадянська ідентичність» / І. Р. Петров-

ська // Науковий вісник Херсонського державного універси-

тету. Серія «Психологічні науки». – Вип. 1, Т. 1. – Херсон,

– С. 70–76.

Ядов В. А. Социальные и социально-психологические ме-

ханизмы формирования социальной идентичности личнос-

ти / В. А. Ядов // Мир России, 1995. – №3-4. – С. 158–181.

Hunter J. A. Inter-Group Evaluative Bias and Self-Esteem

among Christians / J. A. Hunter // Current Research In Social

Psychology, 1998. – Vol. 3 (7). – P. 74–87.

Tajfel H. The social identity theory of inter-group behavior /

H. Tajfel, J. Turner // Psychology of Intergroup Relations. –

Chigago : Nelson-Hall, 1986.

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-01-12

Як цитувати

Грабовська, С., & Петровська, І. (2017). Особливості світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів з різним типом громадянської ідентичності. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (35). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2017-35.%p

Номер

№ 35 (2017): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Розділ

Статті

Ліцензія

Редакція має повне право публікувати у Збірнику оригінальні наукові статті як результати теоретичних і експериментальних досліджень, які не знаходяться на розгляді для опублікування в інших виданнях. Автор передає редколегії Збірника права на розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою) через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті Збірника, в електронних базах даних, репозитаріях та ін).

Автор публікації зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками використовувати матеріали статті: а) частково чи повністю в освітніх цілях; б) для написання власних дисертацій; в) для підготовки абстрактів, доповідей конференцій та презентацій.

Автор публікації має право розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту Збірника) на:

  • персональних web-ресурсах усіх Авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
  • web-ресурсах установ, де працюють Автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
  • некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).

Але в усіх випадках обов’язковою є наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію, що містяться на офіційному сайті Збірника.