Психологічні чинники і механізми формування професійної «Я-концепції» майбутніх рятівників
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2014-24.%25pКлючові слова:
майбутній рятівник, курсант, формування, становлення, самовизначення, професійна «Я-концепція», соціалізація, професійний розвиток, професіоналізація.Анотація
У статті здійснено теоре-
тичний аналіз психологічних чинників та механізмів формування про-
фесійної «Я-концепції». Процес формування професійної «Я-концепції»
майбутніх рятівників вбачається у психологічному забезпеченні на-
вчального процесу в освітньому просторі. Зазначається, що становлення
професійної «Я-концепції» обумовлено низкою факторів, зокрема соці-
альним середовищем, процесом соціалізації особистості та соціальною
взаємодією під час фахового навчання. Проаналізовано, що більшість
авторів розглядають професійний розвиток особистості як інтеграцію
двох процесів: розвиток особистості в онтогенезі і професіоналізація осо-
бистості з періоду початку професійного самовизначення до завершення
активної трудової діяльності. Розглянуто модель професійного розвитку особистості. Вказано умови формування професійної «Я-концепції»
майбутнього рятівника.
Завантаження
Посилання
Гуменюк О.Є. Психологія Я – концепції: монографія/ О.Є.
Гуменюк. – Тернопіль: Економічна думка, 2002.
Джеймс У. Психология / Под ред. Л.А. Петровской. – М.:
Педагогика, 1991.
Жигайло Н. І. Соціальна педагогіка : навчальний посібник/
Н. І. Жигайло. – Львів : «Новий Світ-2000», 2007. – 256 с.
Жигайло Н. І. Комунікативний менеджмент: навчальний
посібник / Н. І. Жигайло. – Львів : ЛНУ імені Івана Франка,
– 368 с.
Каламаж Р.В. Я-концепція як складова професійної самосвідо-
мості юристів/Р.В. Каламаж//Наукові записки. Серія «Психо-
логія і педагогіка». – Острог, 2006. – Вип. 7. – С. 156-164.
Католик Г. В. Психологія формування професійної
Я-концепції практичного психолога / Г.В. Католик. – Львів:
ЛНУ імені Івана Франка, 2013. – 406 с.
Кон И.С. Категория «Я» в психологии / И.С. Кон // Психо-
логический журнал. – 1981. – №3.
Кочубейник О.М. Культурний еталон буття особистості та його
вплив на «Я»- концепцію / О.М. Кочубейник // Проблеми за-
гальної та педагогічної психології. Збірник наукових праць
Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / за ред.
С.Д.Максименка. – К.: Волинські обереги. – 2000. – Т.2. – Ч.3.
Максименко С. Д. Психологія особистості: підруч. для сту-
дентів вищих навч. закладів / С. Д. Максименко, К. С. Мак-
сименко, М. В. Папуча. – К.: КММ, 2007. – 296 с.
Пасічник І.Д. Психологічні характеристики індивідуально
мислення // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогі-
ка». Тематичний випуск: «Сучасні дослідження когнітивної
психології». – Острог: Вид-во Національного університету
«Осрозька академія», 2009. – Вип.13.
Жигайло О. О. Структурно-динамічні особливості розвитку
Я-концепції молодшого школяра : Дис. канд. наук: 19.00.07
/ О. О. Жигайло. – 2009. [Електр. ресурс]. – Режим доступу:
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
