Подолання комунікативних бар’єрів у спілкуванні з носіями мови
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-20.%25pКлючові слова:
комунікація, міжкультурна комунікація, бар’єри, тезаурус, носії мови.Анотація
У статті йдеться про дослідження проблеми комунікативних
бар’єрів у спілкуванні українських студентів з носіями іноземної (ан-
глійської) мови та шляхи зниження цих бар’єрів: причини їх виник-
нення, шляхи подолання. Аналіз теоретичних досліджень з проблеми
представлено у вигляді класифікацій, які надають інформацію, опис ко-
мунікативних бар’єрів. На основі науково-теоретичних досліджень про-
блеми зарубіжними та вітчизняними авторами представлено емпіричне
вивчення процесу аудіювання, розроблено індивідуальні профілі слуха-
чів іноземної мови. Детальний аналіз труднощів сприймання іноземної
мови, практичні рекомендації щодо долання бар’єрів можуть значно
вплинути на розуміння іноземної мови, покращити комунікацію.
Завантаження
Посилання
Орбан-Лембрик Л. Е. Соціальна психологія особистості і
спілкування /Л.Орбан-Лембрик – К.: Либідь, 2004. – 576 с.
Орбан-Лембрик Л.Е. Толерантність як основа адекватних
взаємин у полікультурному світі // Соціальна психологія. –
К., 2008. – № 4 (30).
Вердербер К. Психология общения: учебное пособие /
К.Вердербер, В.Вердербер. – «ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК», 2003. –
с.
Джонсон Д. Соціальна психологія: тренінг міжособистісного спіл-
кування /Д.Джонсон, В.Девид; Пер. з англ. – К., 2003. – 288 с.
Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отноше-
ний // Е.П.Ильин. – Изд.: Питер, 2009. – 576 с.
Кайдалова Л.Г. Психологія спілкування: навчальний посіб-
ник //Л.Г.Кайдалова, Л.В.Пляка. – Х.: НФаУ, 2011. – 132 с.
Філоненко М. Психологія спілкування: Навчальний посіб-
ник //М.Філоненко. – К. : Центр учбової літератури, 2008 – 224 с.
Касаткіна О.В. Корекційні елементи подолання порушень
спілкування на заняттях англійської мови / О.В. Касаткі-
на// Наукові записки. Серія: Психологія і педагогіка. – Ост-
рог, 2004. – Випуск 5. – С. 107-117.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія


