Критерії діагностики рівня професійної мобільності у викладачів вищої школи
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-19.%25pКлючові слова:
професійна мобільність викладача, викладач вищої школи.Анотація
У статті розкрито критерії діагностики професійної мобільності у
викладача вищої школи. Експериментально виявлено, що ними є: пе-
дагогічні компетенції й компетентність; предметні компетенції й ком-
петентність; світоглядні установки й цінності, особистісні ціннісні орі-
єнтації та потреби; професійно важливі якості особистості викладача
вищо
Завантаження
Дані завантаження ще не доступні.
Посилання
Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий: в
т. / Герман Константинович Селевко. – М. : НИИ школьных
технологий, 2006. – Т. 1. – 816 с.; Т. 2. – 816 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Ващенко, І. (2019). Критерії діагностики рівня професійної мобільності у викладачів вищої школи. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (19). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2013-19.%p
Номер
Розділ
Статті
Ліцензія
