Порівняльна характеристика становлення психологічних новоутворень навчальної діяльності у нормально розвинутих та розумово відсталих дошкільників
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-11.%25pКлючові слова:
психологічні новоутворення, розумово відсталі дошкільники, підготовка до школи.Анотація
У статті розкрито основні положення щодо формування психологічних
новоутворень у розумово відсталих дошкільників, дається їх порівняльна
характеристика з нормою, особливості їх функціонального прояву.
Завантаження
Посилання
Божович Л.І. Личность и ее формирование в детском возрасте /
Л.І.Божович. – М.: Педагогіка, 1968. – 464 с. – С. 207.
Виготський Л.С. Детская психология : Собр. соч. в 6 т. – Т.4 /
Л.С.Виготський. – М.: Просвещение, 1984. – С. 117.
Виготський Л.С. Собрание сочинений: в 6 томах. – Т4/
Л.С.Виготський. – М.: Педагогика, 1984. – С. 254.
Запорожец А.В. Интеллектуальная подготовка детей к школе//
Дошкольное воспитание/ А.В.Запорожец. – 1977. – №8. – С. 30&34.
Кравцова Е.Е. Психологические проблемы готовности детей к
обучению в школе / Е.Е.Кравцова // Научно&исследовательский
институт дошкольного воспитания, академия педагогических
наук СССР. – М.: Педагогика, 1991. – 152 с.
Особенности психического развития детей 6&7 летнего возраста /
Под.ред. Д.Б.Эльконина, А.Л.Венгера. – М.: Педагогика,
– 132 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
