Вплив когнітивних стилів на процес оволодіння іноземною мовою у вищому навчальному закладі
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-11.%25pКлючові слова:
оволодіння іноземною мовою, когнітивний стиль особистості, полезалежність, поленезалежність, аналітичність, синтетичність, особистісне зростання, самодетермінація, мотивація.Анотація
У статті розкривається поняття “когнітивний стиль” та досліджується
його внесок у формування індивідуального стилю навчальної діяльності,
оскільки основною функцією когнітивних стилів є регулювання
пізнавальних процесів.
Завантаження
Посилання
Дружинин А.Е. Индивидуально$типические особенности
познавательных процессов как фактор успешного обучения:
Автореф. дис. канд.психол.наук: 19.00.01 / ЛГУ.– Л., 1986. –
С. 15.
Колга В.А. Дифференциально$психологическое исследование
когнитивного стиля и обучаемости. Автореф. Дис…канд. психол.
наук.:19.00.07 /ЛГУ. – Л, 1976. – С.17.
Корнилова Т.В., Григоренко Е.Л., Кудиева О.Г. Познавательная
активность и индивидуально$стилевые особенности интел$
лектуальной деятельности // Вестник МГУ. Серия 14. Пси$
хология. – М.: 1991. – №1. – С.61$73.
Луковников М.М. Нарастание дифференциации как зако$
номерность развития психических процессов // Психоло$
гический журнал. – 1985. –Т.6. – №1. – С.20$25.
Палей И.А. Модальностная структура эмоциональности и
когнитивный стиль // Вопросы психологии. – 1982. – №1. –
С.118$126.
Тихомирова И.В. Стилевые и продуктивные характеристики
способностей: типологический подход // Вопросы психологии. –
– №3. – С.106$114.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
