Можливості корекції тривожності як чинника дезадаптації у практичних психологів–початківців
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-9.%25pКлючові слова:
тривожність, професійна тривожність, профеcійна дезадаптація, психологи початківці.Анотація
У статті визначені можливості корекційної роботи щодо зниження
рівня тривожності, представлена власна тренінгова програма, спрямована
на урегулювання тривожності у практичних психологів початківців, а
також подані результати формувального експерименту, які підтверджують
ефективність запропонованої програми.
Завантаження
Посилання
Артюхова Т. Ю. Психологические механизмы коррекции
состояния тревожности личности: дис. ... канд. психол. наук:
00.01/ Т.Ю.Артюхова. – Новосибирск, 2000. – 197 c.
Клепач Ю. В. Психологическая природа и психокоррекция
тревожности у старшеклассников: дис. ... канд. психол.
наук: 19.00.07/ Юлия Владимировна Клепач. – Воронеж,
– 230 c.
Лютова Е.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для взрослых:
Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрес
сивными, тревожными и аутичными детьми/ Е. К. Лютова,
Г.Б. Монина. – М.: Генезис, 2000. – 192 с.
Прихожан А.М. Тревожность у детей и подростков: пси
хологическая природа и возрастная динамика/ Анна
Михайловна Прихожан. – М., 2000. – 304 с.
Халік О.О. Особливості переживання тривожності у
практичних психологів початківців/ Олена Олександрівна
Халік // Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова.
Серія №12. Психологічні науки: Зб. наукових праць. – К.:
НПУ імені М.П.Драгоманова, 2008. – №26 (50). – С. 380
Шабанова Т. Л. Тревожность и способы ее регуляции в
профессиональной деятельности учителя: дис. ... канд.психол. наук: 19.00.07/ Татьяна Леонидовна Шабанова. –
Н. Новгород, 1998. – 209 c.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
