Психолого−педагогічні передумови формування виконавської майстерності студента−піаніста
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-5.%25pКлючові слова:
виконавська художня майстерність, відчуття, інструментальна діяльність, музичне мислення, технічна вправність.Анотація
У статті розкрито психолого педагогічні передумови фор
мування творчо виконавської майстерності майбутнього вчителя
музики у процесі фортепіанної підготовки.
Завантаження
Посилання
Кабалевский Д. Воспитание ума и сердца: Кн. для
учителя. – 2 е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение,
– 206 с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. –
М.: Политиздат, 1975. – 304 с.
Петровский А.В., Брушлинский А.В., Зинченко В.П.
и др. Общая психология: Учебн. для студентов пед. ин
тов / Под ред. А.В.Петровского. – 3 е изд., перераб. и
доп. – М.: Просвещение, 1986. – 464 с.
Мерлин В.С. Лекции по психологии мотивов человека:
Учеб. пособие для спецкурсов. –Пермь: Изд во Пермск.
ун та, 1971.–119 с.
Рубинштейн С.Л., Основы общей психологии. – М.:
Педагогика, 1973. – 628 с.
Kцhler W. Tonpsychologie. Handbuch der Neurologie des
Ohres. – Berlin: 1923. – За: Wierszyіowski J. Psychologia
muzyki. Wydanie 2, rozsz. – Warszawa: PWN, 1979. –
s.
Теплов Б.М. Психология музыкальных способностей //
Б.М. Теплов Избранные труды: В 2 х т. Т. II – М.:
Педагогика, 1985. – C. 42 222.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
