Особливості становлення мисленнєвої діяльності у дітей

О.Л. Копилова

doi:10.32626/2227-6246.2009-3.%p

Особливості становлення мисленнєвої діяльності у дітей

Автор(и)

О.Л. Копилова

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-3.%25p

Ключові слова:

інтелект, мислення, мисленнєві процеси.

Анотація

У статті розкрито основні напрямки розвитку мисленнєвих
процесів. Зокрема звернено увагу на формування мислення у дітей.

Завантаження

Дані завантаження ще не доступні.

Посилання

Крайг Г. Психология развития. – С Петербург., 2000. –

с.

Леонтьев А.Н. Об историческом подходе в изучении

психики человека. – М.: Просвищение, 1983. – 210 с.

Максименко С.Д. Загальна психологія. – К.: Освіта,

Немов Р.С. Психология. – М.: Образование, 2000. – 273 с.

Психологический словарь / Под ред. В.В. Давыдова. –

М., 1983. – 397 с.

Татенко В.А. Шляхи формування особистості учня. –

К.: Освіта, 1985. – 356 с.

##submission.downloads##

Як цитувати

Копилова, О. (2019). Особливості становлення мисленнєвої діяльності у дітей. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (3). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-3.%p